靈武市牢固樹立選調生到基層鍛煉、在基層成長、從基層選拔的工作理念，健全培養(yǎng)機制、創(chuàng)新培養(yǎng)舉措、加大培養(yǎng)力度，推動選調生在基層一線堅守初心、成長成才。
強化“三種學習”
悉心培養(yǎng)“強根苗”
學好政治理論。實施理想信念宗旨教育計劃，將選調生培訓納入干部教育總體計劃，舉辦專題培訓班、年輕干部座談會，優(yōu)先安排參加黨校系統(tǒng)理論培訓，幫助選調生夯實信仰根基，補足精神之鈣。學好基層實情。統(tǒng)籌撥付選調生到村任職補助資金，組織開展國情區(qū)情市情調研，圍繞基層黨建、鄉(xiāng)村振興、社區(qū)治理等，開展自主選題式、領題式調研，提交調研報告，推動選調生掌握基層實情。學好實踐方法。推行“導師幫帶制”，選配科級領導、村黨組織書記、先進個人等作為導師，通過言傳身教、壓擔子、教方法，“一對一”“把脈問診”，幫助選調生掌握群眾工作方法，更好融入基層。
突出“三式專練”
一線蹲苗“壯筋骨”
突出政治歷練。組織赴大別山、井岡山紅色革命教育基地、白芨灘干部現場教學基地、沙壩頭村“三同”實踐鍛煉基地開展專題教育，通過專題講座、現場教學、團隊拓展、軍事訓練、互動交流等形式，引導選調生不忘初心、牢記使命，扣好“第一?？圩印?。突出專業(yè)訓練。堅持“干什么學什么”“缺什么補什么”，有針對性地組織參加基層黨建、信訪維穩(wěn)、民族宗教政策、公文寫作與信息報送等專題培訓班7期300余人次，舉辦選調生講堂、專題講座，采用菜單選學、業(yè)務短訓、脫產集訓等形式，加強專業(yè)歷練，提升綜合能力。突出實踐鍛煉。把鄉(xiāng)村振興一線作為選調生提升素質、練就本領的“練兵場”，新招錄選調生全部安排駐村任職兩年。采取上掛下派、輪崗交流等方式，有意識地交流選調生到鄉(xiāng)村振興、疫情防控、征地拆遷、信訪維穩(wěn)一線學習鍛煉，先后選派34名選調生到扶貧一線駐村蹲點幫扶，每年組織安排10余名選調生輪崗交流，現有選調生中具有基層經歷的占95.4%，扎根基層的占65.5%。
抓好“三項制度”
精準拔尖“促成長”
建立雙重管理機制。實行組織部、所在單位雙重管理機制，組織部負責抓好選調生的分配、考察、管理，定期向上報送選調生成長情況；所在單位負責選調生日常培養(yǎng)管理，定期開展談心談話，及時了解思想和工作動態(tài)。建立日常管理制度。從嚴落實日?？记凇⒄埵緢蟾?、工作紀實、請假銷假等制度，加強作風督查，特別是加強對駐村選調生在村履職情況督查，嚴禁變相“走讀”、脫離崗位。建立優(yōu)先選拔制度。結合年度考核和平時掌握情況，每年對選調生進行一次全面考察，對表現優(yōu)秀、群眾認可的及時列入優(yōu)秀年輕干部信息庫，壓擔子重點培養(yǎng)。破除論資排輩思想，對條件成熟的優(yōu)先提拔使用，通過崗位歷練、組織培養(yǎng)，14名扎根基層、實績突出的選調生脫穎而出，走上科級領導崗位，4名選調生被輸送區(qū)市機關，持續(xù)激活干部隊伍“一池春水”。
